專業(yè)介紹

面向各類機械制造、機電產(chǎn)品維護與設(shè)計等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神，

掌握適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的機械加工（含數(shù)控加工）技術(shù)、自動化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護技術(shù)、電工技術(shù)及電氣控制技術(shù)等方面的基本知識和專業(yè)技能。

培養(yǎng)能從事機電設(shè)備、自動化操作系統(tǒng)和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試與維護；

普通機床、數(shù)控機床的操作；機電類產(chǎn)品的設(shè)計與加工（如CAD/CAM）；

機電類設(shè)備或產(chǎn)品的銷售與服務(wù)等崗位工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識型、發(fā)展型高素質(zhì)技能人才。

就業(yè)前景

機電技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。該專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。我國在機電方面起步較晚，目前還有大量的應(yīng)用要依靠進口設(shè)備技術(shù)，正處于起步急追的狀態(tài)，相關(guān)人才的需求整體呈上升趨勢。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備、生產(chǎn)自動線的生產(chǎn)運行，安裝、調(diào)試，維護等工作，也可從事機電產(chǎn)品的加工、裝配、電子機械的使用、檢測與維護；機電產(chǎn)品設(shè)計、營銷以及相關(guān)的技術(shù)服務(wù)工作。

就業(yè)崗位

機床操作員、數(shù)控設(shè)備調(diào)試員、機修鉗工、維修電工，裝配鉗工、工具鉗工。

課程內(nèi)容

公共基礎(chǔ)-學(xué)習指南練習題

公共基礎(chǔ)-計算機應(yīng)用基礎(chǔ)練習題

職業(yè)延展-職業(yè)生涯規(guī)劃練習題

職業(yè)延展-職業(yè)健康與安全練習題

職業(yè)延展-就業(yè)指導(dǎo)練習題

通用技術(shù)-機電技術(shù)應(yīng)用-電子電工基礎(chǔ)與技能練習題

職業(yè)核心-機電技術(shù)應(yīng)用-機電設(shè)備管理練習題

職業(yè)核心-機電技術(shù)應(yīng)用-機械設(shè)計基礎(chǔ)練習題

職業(yè)核心-機電技術(shù)應(yīng)用-機械制造技術(shù)基礎(chǔ)練習題

職業(yè)核心-機電技術(shù)應(yīng)用-數(shù)控技術(shù)練習題

職業(yè)核心-機電技術(shù)應(yīng)用-液壓與氣動技術(shù)練習題

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機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)：共1080學(xué)時，14門課程（4門公共基礎(chǔ)課程、1門通用技術(shù)課程，5門職業(yè)核心課程，3門職業(yè)延展課程，1門實訓(xùn)課程），60學(xué)分。想了解各課程的具體學(xué)分學(xué)時，可以向教務(wù)老師索取最新的課程設(shè)置。

證書樣本